2018年6月27日-29日，梅州市星儿家园自闭症康复中心教师赴广州参加由协康会举办的《知情解意》系列讲座，此次讲座含金量高，分享了很多教学干货，把有关理论应用于孤独症儿童的教育工作中。

香港协康会是香港政府资助的香港最具规模的儿童教育及康复机构，成立已有50多年历史，拥有600人的专业团队，通过直属40多个服务单位、主流学校和幼儿园，每年服务超过10000个家庭，遍及香港各区，拥有丰富的孤独症及发展障碍儿童培训经验，在业界具领导的地位。

“知情”是了解儿童情绪行为背后的原因，“解意”是解读他们想要表达的需要和意愿，同时引导其了解环境的要求。本次工作坊的SCERTS –「社交沟通-情绪调节-协作支持」教学模式都是围绕上述理念进行。

SCERTS –「社交沟通-情绪调节-协作支持」教学模式的主要目的是透过人际关系及学习上的支援，帮助孤独症儿童发展社交沟通及情绪调节的能力，以应付日常生活中社交及学习上的挑战。协康会的SCERTS专责小组综合了多年推行SCERTS的实践经验，撰写了《知情解意：SCERTS综合教育模式》应用手册及研发了「知情解意」应用程序。

本工作坊由协康会资深导师负责授课，主要介绍 SCERTS的理论基础、实践的经验及应用程序的使用方法。目的是协助学员全面了解SCERTS综合教育模式的理念，并懂得如何把有关理论应用于孤独症儿童的教育工作和家居训练上。工作坊会通过不同的个案研习、讨论和实操，让学员更深入地明白孤独症儿童在社交沟通和情绪控制方面的特殊需要，从而能够灵活地调适环境及运用恰当的人际互动技巧来帮助他们及其家庭。

培训讲师

李静婷女士

协康会教育心理学家

拥有香港理工大学教育及儿童心理学硕士学位、香港城市大学荣誉社会科学(心理学)学士学位及香港教育大学学位教师教育文凭(小学)。李女士有多年在主流小学、特殊学校及私营机构教学的经验，对处理自闭症或有特殊教育需要学童的学习及情绪行为问题有丰富的经验。李女士现时主要为学前、学龄阶段的学童及自闭症青年提供教育心理服务。

何晖灵女士

协康会教育心理学家

拥有香港大学社会科学(心理学)荣誉学士学位 (B.Soc.Sc., HKU), 香港中文大学学位教师教育文凭(小学)(PGDE(Primary), CUHK), 并以优异成绩(Distinction)获得香港大学社会科学(教育心理学)硕士学位 (M.Soc.Sc., HKU)。就读大学期间，何女士荣获Serena Yang Award Scholarships (2008-2009) 及Chiu-Kwan-Ying Memorial Scholarship (2015-2016)，并曾前往星加坡国立大学 (National University of Singapore)以及英国爱丁堡大学(University of Edinburgh)交流。何女士有多年在幼儿园、主流小学，非牟利团体及私营机构教学的经验。 除此之外，何女士亦曾在香港社会服务联会 (Hong Kong Council of Social Services)及香港大学行为健康教研中心 (Centre on Behavirol Health, HKU)从事研究及教学工作，协助推动多项有关社会共融、公众精神健康、及艺术治疗的计划。何女士现时主要为学前及学龄阶段的学童提供教育心理服务。

康复中心教师参加培训并与讲师合影

实操与讨论

培训人员大合培训人员大合照